• 1. Renseigner le positionnement de chaque élève

  Vous avez saisi votre liste d'élèves dans Navi ? Vous pouvez maintenant indiquer pour chaque élève qu’une compétence est : acquise non acquise en cours d’acquisition pas encore abordée Pensez bien à indiquer la date d'acquisition de la compétence la plus juste possible. L'intelligence artificielle de Navi s'en servira pour démarrer la mémoriQuelques lectures

• 2. Réaliser des actions multiples

  Bien sûr, l'idée est d'individualiser au maximum le positionnement de vos élèves pour que Navi formule les recommandations adaptées à chacun. Cependant, si quelques élèves ont acquis la même compétence au même moment, vous pouvez vous servir des actions groupées. 2.1 Sélectionner plusieurs cases Le "ctrl + clic" vous permet de sélectionner plusieurs cases et d'indiquer le même positiPeu de lectures

• 3. Configurer le tableau des positionnements

  Vous pouvez à tout moment choisir l'affichage de votre liste d'élèves dans les paramètres de Navi. → Comment faire ? Vous pouvez aussi plier / déplier des compétences pour améliorer la lisibilité de votre tableau. Cette action se répercutera dans chaque tableau.Peu de lectures

• 4. Imprimer votre tableau de suivi

  Vous pouvez imprimer votre tableau de suivi pour en garder une trace. Nous conseillons de : choisir la mise en page "Paysage" imprimer en couleur cocher l'option "Graphiques d'arrière-plan" pour afficher les couleurs des cases.Peu de lectures

• Est-il utile de positionner les élèves sur les compétences des niveaux précédents ?

  Pour éviter cela, pensez à cocher "Acquis l'année dernière" pour que Navi ne vous assomme pas d'activités de mémorisation 😁 Cela peut-être utile de positionner des élèves sur des compétences d'auPeu de lectures